Einheit • Raabe • von Kay Schwemmer

Le gris n'est pas le bleu: les conflits de Clémentine

Methodische Hinweise zur Erstellung einer Charakterkarte (carte de caractéristiques) für die Analyse von Konflikten zwischen Figuren in einem Comic. Die Seite erklärt die Methode, mögliche Darstellungsformen und Bewertungskriterien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Le bleu est une couleur chaude - Literarisch-ästhetisches Lernen mit einer BD

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Schreiben, Lesen und Literatur, Soziokulturelles Orientierungswissen, Grundlagen, Schreibverfahren, Verfügen über Leseerfahrung, Lesen und Leseverstehen, Kunst und Kultur, Empathie und Distanzverhalten, Pragmatisches Schreiben, Lesen von Ganzschriften, Lesetechniken, Fachdidaktische Grundlagen, Jugendkultur, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, Stilles Lesen, Anregung und Förderung von Lesen, la lecture individuelle, les conflits entre les personnages, Konflikte verstehen, Présentation des conflits, La BD note, prendre des notes, Notizen machen, écrire un commentaire personnel, parler de mes impressions

10.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können literarisch-ästhetische Kompetenzen durch die Analyse von Graphic Novels entwickeln
Schüler analysieren comicspezifische Gestaltungsmittel wie Farbe, Perspektive und Bildübergänge
Schüler führen literarische Gespräche über die Literarizität von Comics
Schüler verstehen die Normalität von Homosexualität durch Perspektivenübernahme