Einheit • Raabe • von Marcus Hillerich

Landwirtschaftliche Nutzung im Murray-Darling-Becken

Arbeitsblatt mit zwei Aufgaben zur Analyse von Fotografien des Murray-Darling-Flusssystems in Australien. Schüler sollen die Bildausschnitte verorten, die Teilräume beschreiben und Unterschiede in den wirtschaftlichen Nutzungsmöglichkeiten erläutern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Agrarproduktion in Trockenräumen

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Erdkunde

11.-13. Klasse

Gymnasium

11 Seiten

Lernziele

Schüler können die naturräumliche Ausstattung des Murray-Darling-Beckens beschreiben und analysieren
Schüler erklären die Zusammenhänge zwischen Klima, Hydrologie und landwirtschaftlicher Nutzung
Schüler analysieren Ursachen und Folgen der intensivierten Bewässerungslandwirtschaft
Schüler bewerten Maßnahmen zur nachhaltigen Wasserbewirtschaftung hinsichtlich ökonomischer, ökologischer und sozialer Aspekte
Schüler erörtern Zielkonflikte zwischen Agrarproduktion und Nachhaltigkeit