Arbeitsblatt zur Filmanalyse des französischen Films "Qu'est-ce qu'on a (encore) fait au Bon Dieu?" mit einer Aufgabe zur Beschreibung der Elternfiguren anhand der Filmplakat und des Trailers vor dem Visionnage.
Französisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Rezeption mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Alltag und Gesellschaft, Filme, Filmarbeit, Gesellschaftskritik, Zusammenleben, Französische Gesellschaft, Analyse von Filmplakaten, Hauptpersonen im Film "Monsieur Claude und seine Töchter", Einführungsstunde zum Film "Monsieur Claude und seine Töchter", Film "Qu'est-ce qu'on a fait au Bon Dieu?"
9.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium
3 Seiten
Lernziele
Schüler können französische Filme analysieren und Hör-/Sehverstehen demonstrieren
Schüler diskutieren Themen wie Toleranz, Integration und kulturelle Unterschiede auf Französisch
Schüler verfassen Dialoge und kreative Texte im Kontext interkultureller Situationen
Schüler analysieren Filmkritiken und vergleichen diese mit ihrer eigenen Meinung
