Einheit • Raabe • von Martina Angele

La lecture et compréhension

Arbeitsblatt zur Vorbereitung auf die Lektüre eines Zeitungsartikels über Mobiltelefone in der Schule. Schüler beschreiben ein Foto und diskutieren in Partnerarbeit ihre Smartphone-Nutzung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Les téléphones portables sont-ils de trop à l'école?

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Literatur, Wortschatz und Idiomatik, Texte, Erschließung von Texten, Wortschatz, Gebrauchstexte, Themenspezifischer Wortschatz, Journalistische Texte, Textverständnis, Leseverständnis, Lesen, Thema, Diskussion, Meinung

8.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Bilder mithilfe von Fachvokabular beschreiben und analysieren
Schüler verstehen französische und deutsche Zeitungsartikel zum Thema Smartphones in Schulen
Schüler können Argumente für und gegen die Nutzung von Smartphones in Schulen formulieren und diskutieren
Schüler verfassen einen begründeten Kommentar zu einer aktuellen Frage