Ganzes Werk • Raabe • von Martina Angele

Les téléphones portables sont-ils de trop à l'école?

Arbeitsblatt zur Vorbereitung auf die Lektüre eines Zeitungsartikels über Mobiltelefone in der Schule. Schüler beschreiben ein Foto und diskutieren in Partnerarbeit ihre Smartphone-Nutzung.

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Französisch

8.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

3 Einheiten

Lernziele

Schüler können Bilder mithilfe von Fachvokabular beschreiben und analysieren
Schüler verstehen französische und deutsche Zeitungsartikel zum Thema Smartphones in Schulen
Schüler können Argumente für und gegen die Nutzung von Smartphones in Schulen formulieren und diskutieren
Schüler verfassen einen begründeten Kommentar zu einer aktuellen Frage

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Textanalyse
Kritisches Denken
Medienkritik

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
Frontalunterricht
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Kompetenzorientierung
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Geförderte Kompetenzen

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Didaktik