Einheit • Raabe • von Catherine Mann-Grabowski

La fin du film et les techniques cinématographiques mises en œuvre

Arbeitsblatt zur Filmanalyse der Filmendszene von Louis Malles "Au revoir, les enfants". Schüler sollen ihre persönlichen Eindrücke, Gefühle und Bewertungen zur Filmendung in Lückentexten festhalten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Louis Malle: “Au revoir, les enfants”. De quoi sommes-nous responsables? Eine Unterrichtsreihe für die Oberstufe

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Französisch

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können den Film "Au revoir, les enfants" analysieren und die Perspektive des Kindes als Erzählprinzip verstehen
Schüler können historische Kontexte der französischen Besatzungszeit (Kollaboration, Widerstand, Antisemitismus) erklären
Schüler können die Frage nach individueller und kollektiver Verantwortung reflektieren und auf ihre eigene Lebenswelt übertragen
Schüler können filmtechnische Mittel (Kameraeinstellungen, Perspektive) analysieren und ihre Wirkung interpretieren
Schüler können die autobiographischen Elemente des Films untersuchen und das Verhältnis zwischen Erinnerung und künstlerischer Neuerfindung diskutieren