Einheit • Raabe • von Ramin Azadian

La donación de órganos I: controversia estructurada

Arbeitsblatt zur strukturierten Kontroverse über Organspende mit Aktivitäten zum Sammeln von Argumenten, Partnerarbeit und Gruppenarbeit. Schüler sollen Positionen dafür und dagegen entwickeln, präsentieren und diskutieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Jordi Sierra i Fabra: "Malas tierras"

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Spanisch

11.-13. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können einen Jugendroman in seiner Gesamtheit erfassen und die verschiedenen Handlungsstränge analysieren
Schüler analysieren Erzählperspektiven in narrativen Texten und erklären deren Wirkung
Schüler identifizieren und diskutieren Generationenkonflikte in literarischen Texten und in ihrer eigenen Lebenswelt
Schüler argumentieren strukturiert zu kontroversen Themen wie Organspende und verfassen begründete Erörterungen
Schüler charakterisieren literarische Figuren anhand von Textstellen und Symbolen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

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