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Künstliche Intelligenz: Helferin oder Bedrohung?
Einheit • Persen • von Winfried Röser
Künstliche Intelligenz: Helferin oder Bedrohung?
Deckblatt einer Unterrichtseinheit zum Thema Künstliche Intelligenz für die Klassen 7–10. Das Material behandelt die Frage, ob KI eine Helferin oder Bedrohung darstellt, und ist Teil der Reihe „Ethik" vom Persen Verlag.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Künstliche Intelligenz: Helferin oder Bedrohung?
Gesamtes Werk - 1 Einheiten
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Philosophie, Informatik
7.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
10 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Grundlagen und Funktionsweise von Künstlicher Intelligenz erklären
Schüler analysieren Chancen und Risiken von KI in verschiedenen Branchen
Schüler reflektieren kritisch über ethische Fragen im Umgang mit Künstlicher Intelligenz
Schüler entwickeln eine begründete persönliche Meinung zum Thema Künstliche Intelligenz
Geförderte
Kompetenzen
Bewertung und Reflexion
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit
Perspektivübernahme
Textanalyse
Problemlösestrategien
Selbstreflexion
Interpretation
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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