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Kredite und Schulden
Einheit • Kohl Verlag • von Holger Cebulla
Kredite und Schulden
Informationstext zur Unterscheidung zwischen Krediten und Darlehen mit Erklärung der juristischen und umgangssprachlichen Unterschiede, Vertragsbedingungen und Peer-to-Peer-Krediten. Enthält drei Aufgaben zur Vertiefung des Verständnisses.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Banken und Finanzkompetenz unter der Lupe / Alltagskompetenz entwickeln
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Wirtschaft, Fächerübergreifend
8.-13. Klasse
Sekundarstufe
11 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Aufgaben und Funktionen von Banken erklären
Schüler können verschiedene Kontoarten unterscheiden und ein Konto eröffnen
Schüler können Zahlungsverkehr und Onlinebanking sicher nutzen
Schüler können Sparmöglichkeiten und Anlageformen bewerten
Schüler können Kredite, Schulden und Überschuldung analysieren und Risiken erkennen
Schüler können digitale Bezahlsysteme und Kryptowährungen einordnen
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Informationen recherchieren und bewerten
Medienkritik
Digitale Werkzeuge nutzen
Unterrichts
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Einzelarbeit
Didaktik
Selbstständiges Lernen
Kompetenzorientierung
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