Einheit • VuR • von Ferdinand Klein

Korczaks konkrete Grundlagen für Inklusion - Teil 2

Theoretischer Informationstext zur Pädagogik Janusz Korczaks, insbesondere zu seiner Charta der Kinderrechte und dem Konzept des »Grundgesetzes für das Kind«. Der Text erläutert die drei Grundrechte des Kindes und deren pädagogische Implikationen für die Erziehungspraxis.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mit Janusz Korczak Inklusion gestalten

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

11 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können Korczaks Pädagogik der Achtung als Grundlage für inklusive Erziehungspraxis verstehen und anwenden
Referendare reflektieren ihre eigene pädagogische Haltung und Professionalität im Lichte von Korczaks Lebenswerk