Einheit • elk Verlag • von Susanne Vogt

Kopiervorlagen - Teil 2

Vorübung zum Programmieren mit einer Rakete als Ausgangspunkt. Schüler folgen vorgegebenen Programmen und zeichnen die Flugrouten der Rakete in verschiedenen Farben ein, um grundlegende Konzepte der Programmabfolge zu verstehen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Programmieren & Codieren 2

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Mathematik, Informatik

3.-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Befehle verstehen und befolgen
Schüler können Wege und Programme mit Hilfe von Pfeilen und Koordinaten darstellen
Schüler können verschiedene Codeformen (Zahlencode, Buchstabencode, Binärcode) entschlüsseln und anwenden
Schüler können Bilder in Pixelform umwandeln und codieren
Schüler können Sequenzen erkennen und wiederholen

Geförderte Kompetenzen

Räumliches Denken
Problemlösestrategien
Strukturierung
Daten analysieren
Selbstständiges Arbeiten
Visualisierung
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe