Methodische Hinweise und Praxisbericht zu einem kooperativen Schreibprojekt in einer 8. Klasse, bei dem Schüler einen multimedialen Krimi zum Thema Cybermobbing verfassen. Der Text beschreibt die Projektphasen, Arbeitsformen und didaktischen Strategien zur Überwindung von Schreibhemmungen und zur Förderung kreativen Schreibens.