Einheit • Klinkhardt • von Kathrin te Poel

Kooperative Arbeit in multiprofessionellen Teams - Teil 8

Wissenschaftlicher Artikel zur multiprofessionellen Zusammenarbeit im inklusiven Unterricht. Der Text behandelt die Herausforderungen der Kooperation zwischen Sonderpädagogen und Regelschullehrkräften und stellt ethnographische Forschungsfragen zur Unterrichtspraxis.

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