Kooperation – Koordination – Kollegialität. Theoretische und method(olog)ische Perspektiven - Teil 2
Wissenschaftlicher Artikel zur Kollegialität im Lehrberuf, der das Konzept organisationstheoretisch und professionstheoretisch analysiert. Der Text untersucht Kollegialität als aktiven Faktor zur Entlastung von Lehrkräften im Schulalltag jenseits defensiver Funktionen.