Einheit • UTB • von Prof. Dr. Rolf Arnold, Prof. Dr. Philipp Gonon, Dr. Hans-Joachim Müller
Konstrukte berufs- und wirtschaftswissenschaftlicher Theoriebildung
Theoretischer Informationstext zur Rolle von Fachbegriffen und Konstrukten in der berufs- und wirtschaftspädagogischen Wissenschaft. Der Text erläutert, wie wissenschaftliche Begriffe als Konventionen und Konstrukte zur Beschreibung von Realität fungieren und warum kontinuierliche Begriffsarbeit in dieser Disziplin notwendig ist.