Einheit • Friedrich • von Jana Terhorst

Kompetenztraining zu Stundenbeginn

Methodische Hinweise zum Training von Hör-/Hörsehverstehen im Spanischunterricht durch regelmäßige Calentamientos zu Stundenbeginn. Der Artikel erläutert die Bedeutung authentischer Hörgelegenheiten und gibt praktische Strategien zur Überwindung von Verständnishemmnissen sowie zum gezielten Einsatz von Hörstilen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Actividades cortas

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Spanisch

11.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Hörverstehen durch Musik und authentische Texte trainieren
Schüler können Wortschatz durch Bewegung und spielerische Aktivitäten festigen
Schüler können spontan sprechen und sich in der Fremdsprache ausdrücken
Schüler können Sprachmittlung durch Umschreibung und Erklärung üben
Schüler können nonverbale Ausdrucksmittel (Gestik, Mimik) zur Sprachförderung nutzen