Einheit • Friedrich • von Christian Wittlich

Klimabildung in der Schulpraxis

Fachlicher Informationstext zur Klimabildung im deutschsprachigen Raum mit Fokus auf die Bedeutung von Klimawandel als Bildungsthema, Definition von Klimabildung und Forschungsüberblick. Der Text behandelt wissenschaftliche Grundlagen, internationale Bildungsprogramme und curriculare Verankerung von Klimathemen in Schulen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Gesamtes Werk - 20 Einheiten

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Didaktik-Methodik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

12 Seiten

Lernziele

Schüler können die Auswirkungen des Klimawandels auf Ozeane verstehen und experimentell nachvollziehen
Schüler können nachhaltige Entwicklung in ihrem schulischen und persönlichen Umfeld erkennen und mitgestalten
Schüler können digitale Werkzeuge zur Erstellung von Lernmaterialien nutzen
Schüler entwickeln Gestaltungskompetenz für zukunftsfähiges Denken und Handeln