Didaktischer Hinweistext zur Entwicklung von Raumanschauung durch das Lesen und Schreiben von Schrägbildern. Der Text erläutert die Bedeutung von räumlicher Vorstellung im Mathematikunterricht der Klassen 5/6 und begründet die Notwendigkeit, frühzeitig mit realen Körpern und digitalen Werkzeugen wie GeoGebra 3D zu arbeiten.
