Einheit • VuR • von Werner Koepper,Milena Schur

Kapitel 4: Von Beginn an miteinander - Teil 3

Diese Seite behandelt die Rolle der Schulbegleiterin bei der Beziehungsaufnahme zu Kindern mit Verhaltensauffälligkeiten oder emotionalen Bedürfnissen. Sie beschreibt verschiedene Problemtypen und gibt praktische Tipps zur ersten Kontaktaufnahme sowie zur Schaffung eines Wir-Gefühls in der Klasse.

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