Einheit • Auer • von Michael Drabe

Kapitel 4 – Digitale Lernumgebung

Informationstext zur Integration digitaler Lernumgebungen im Schulalltag, mit Fokus auf das SAMR-Modell und praktischen Beispielen aus der Nutzung von lo-net2®. Der Text erläutert die Substitutions- und Erweiterungsstufe digitaler Medien in der Unterrichtsorganisation.

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Apps & Tools - E-Portfolio - Maker

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Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

6 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Digitale Werkzeuge nutzen
Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Diagnostik und Bewertung
Recht und Schulorganisation
Informationen recherchieren und bewerten
Medienkritik

Unterrichtsmethoden

Stationenlernen

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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