Einheit • scolix • von Anna La Prova

Kapitel 2 - Kooperatives Lernen planen

Methodische Hinweise zur Planung von kooperativen Lernaktivitäten nach dem Ansatz „Learning Together". Der Text erläutert die Struktur und Verwendung eines Planungsbogens mit sechs Abschnitten zur Festlegung von Lernzielen, Sozialkompetenzen, Inklusionszielen, Lerngegenstand, Aktivitätstyp und Ablaufschritte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kooperatives Lernen in der Praxis

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1.-6. Klasse

Grundschule

7 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Klassenführung
Diagnostik und Bewertung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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