Einheit • Raabe • von Dr. Julia Kulbarsch-Wilke

Kalter Krieg und Mondlandung

Arbeitsblatt mit vier Aufgaben zur Mondlandung von 1969. Die Schüler sollen ein historisches Foto beschreiben, Vermutungen anstellen, recherchieren und kritisch Stellung zur Heldenverehrung nehmen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

“We choose to go to the moon”

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Geschichte, Sekundarstufe I, Zeitgeschichte, Nachkriegszeit, Kalter Krieg 1947-1989, Menschheitstraum, Sowjetunion, Wettrüsten, Raumfahrtprogramme, Juri Gagarin, Kennedy, Apollo, NASA, Collins, Armstrong, Nixon, Mondlandung, Buzz Aldrin

9.-10. Klasse

Hauptschule, Realschule und weitere

8 Seiten

Lernziele

Schüler können die Mondlandung 1969 in den zeithistorischen Kontext des Kalten Krieges einordnen
Schüler analysieren verschiedene Wahrnehmungen und Reaktionen auf die Mondlandung durch Zeitzeugenberichte und historische Quellen
Schüler erstellen ein Plakat zur Rezeption der Mondlandung basierend auf gesammelten Informationen und Interviews