Einheit • Raabe • von Veronika Völkl; Julia Lenzmann

“Journal intime” – Verfassen eines Tagebucheintrags

Seite mit Textausschnitten aus den Kapiteln 2-9 eines französischen Lehrbuchs zur Wiederholung. Enthält Dialogfragmente und Zitate aus verschiedenen Szenen sowie zwei Fotografien zur Illustration der Inhalte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

L'amour, la responsabilité, prendre son vol... grandir n'est pas "Simple"

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Französisch

9.-13. Klasse

Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können den Roman 'Simple' verstehen und zentrale Themen wie Behinderung, Toleranz und Familie diskutieren
Schüler analysieren Charaktereigenschaften und Beziehungskonstellationen zwischen den Figuren
Schüler verfassen kreative Texte wie Tagebucheinträge und Blog-Einträge zu literarischen Inhalten
Schüler entwickeln Empathie für Menschen mit Behinderungen durch die Auseinandersetzung mit dem Roman