Jeder Fehler ist eine Lernchance! - Beim Stationenlernen Fehler selbst erkennen, analysieren und berichtigen
Methodische Hinweise zur Durchführung eines Stationenlernens zum Thema Symmetrien mit Fokus auf produktiven Umgang mit Fehlern. Die Seite zeigt typische Schülerfehler beim Spiegeln von Figuren und erläutert, wie Arbeitskarten überarbeitet wurden, um eigenverantwortliche Selbstkontrolle zu fördern.