Einheit • Friedrich • von Séverine Rijan

«J’aime les frites, le zouk et la dancehall» - Filmauszüge aus Entre les murs sehen, Porträts erstellen

Methodische Hinweise zur Filmarbeit mit "Entre les murs" im Französischunterricht. Die Seite enthält Anleitung zur Reflexion über den Filmtitel und zur Einführung des Films mit Diskussionsfragen zum Thema Schule, Regeln und Zusammenleben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Planète jeunes

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe I, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Soziokulturelles Orientierungswissen, Rezeption mündlicher Texte, Kunst und Kultur, Alltagsleben, Zusammenleben und Gesellschaft, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Persönliche Identität, Jugendkultur, Schule, Gesellschaftliche Brennpunkte, Filme, Jugendliche, Schule in Frankreich, Film "Entre les murs", Mit Filmausschnitten arbeiten, Schule in einem Pariser Problembezirk, Porträts erstellen, Selbstporträt, Sich vorstellen

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können authentische französische Interviews und Filmausschnitte verstehen und analysieren
Schüler können ihre eigene Meinung zu Themen der Jugendkultur ausdrücken und argumentieren
Schüler können Jugendsprache und Slang im Französischen erkennen und verwenden
Schüler können kreative Projekte wie Werbekampagnen oder Slam-Texte erstellen