Theoretischer Informationstext zur interkulturellen Bildung in der politischen Bildung und zu den Gegenständen und Zielsetzungen politischer Bildung. Der Text erläutert die Bedeutung interkultureller Kompetenz für demokratische Gesellschaften und definiert Politikkompetenz als Kombination aus Wissen, Analyse-, Urteils- und Handlungskompetenz.