Arbeitsblatt mit Bildmaterial und Aktivitäten zur Einführung in das Thema illegale Einwanderung von Mexiko in die USA. Schüler sollen Fotos strukturieren und eine Präsentation zum Thema vorbereiten.
Spanisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Individuum und Gesellschaft, Zusammenhängendes Sprechen, Bevölkerung und ihre Entwicklung, Präsentationen und Vorträge, Minderheiten, Grenzschutz, Mexico, Vereinigte Staaten, Polizei, Präsentation
11.-12. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule
3 Seiten
Lernziele
Schüler können die Kurzgeschichten von Cristina Pacheco verstehen und interpretieren
Schüler können komplexe Sachverhalte zur illegalen Einwanderung strukturiert präsentieren
Schüler können Texte vom Deutschen ins Spanische sprachmitteln
Schüler entwickeln Empathie für die Betroffenen der Migration durch die Analyse literarischer Texte