Diese Ausgabe des Fördermagazins Sekundarstufe behandelt das Thema "Heterogenität 2.0" und bietet umfassende Konzepte und praktische Unterrichtsbeispiele zum Umgang mit Heterogenität in der Schule. Das Material enthält einen Basisartikel zur Heterogenität als Chance, mehrere Praxisbeiträge mit konkreten Unterrichtsideen (Englisch, Politik, Mathematik, Bruchrechnen), sowie Beiträge zu didaktischen Methoden wie digitale Lernaufgaben, Standbildtheater und reflexive Ansätze zur Dekonstruktion von Unterscheidungen.
