Ganzes Werk • Friedrich
Heterogenität 2.0
Diese Ausgabe des Fördermagazins Sekundarstufe behandelt das Thema "Heterogenität 2.0" und bietet umfassende Konzepte und praktische Unterrichtsbeispiele zum Umgang mit Heterogenität in der Schule. Das Material enthält einen Basisartikel zur Heterogenität als Chance, mehrere Praxisbeiträge mit konkreten Unterrichtsideen (Englisch, Politik, Mathematik, Bruchrechnen), sowie Beiträge zu didaktischen Methoden wie digitale Lernaufgaben, Standbildtheater und reflexive Ansätze zur Dekonstruktion von Unterscheidungen.
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Didaktik-Methodik
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
10 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Diagnostik und Bewertung
- Klassenführung
- Beratung und Kommunikation
- Professionelle Zusammenarbeit
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Lernspiel
- Rollenspiel
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
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