Einheit • UTB • von Prof. Dr. Günther Opp, Prof. Dr. Georg Theunissen
Information
Dieses umfassende Handbuch zur schulischen Sonderpädagogik bietet einen systematischen Überblick über Grundlagen, Handlungsfelder und spezielle Fragestellungen der Sonderpädagogik in Deutschland. Mit 91 Beiträgen von etwa 70 Experten werden historische Entwicklungen, zentrale Konzepte wie Integration und Inklusion, verschiedene Behinderungsarten und Lernstörungen sowie praktische Interventionsansätze behandelt.
