Diese Ausgabe der Zeitschrift "Geschichte lernen" behandelt das Mittelalter aus kritischer Perspektive und hinterfragt überholte Deutungen und Konzepte. Sie enthält einen Basisartikel zur Dekonstruktion tradierter Mittelalterkonzepte sowie sieben Unterrichtsbeiträge für Sekundarstufe I und II mit Arbeitsblättern zu Themen wie Lehnswesen, Nonnen, Merowinger-Karolinger-Übergang, Herrschaft, Scheibenwelt-Mythos, Umweltgeschichte und Kreuzzüge.
