Dieses Handbuch ist ein praxisorientierter Ratgeber für Lehrkräfte aller Klassen (1-10), der bewährte Strategien zur Erreichung und zum erfolgreichen Unterrichten aller Schüler vermittelt. Das Werk behandelt in zwei Teilen zunächst Methoden zum Erreichen von Schülern (erster Eindruck, Lob, Durchsetzungsvermögen, Arbeitsabläufe, Konsequenzen, Elternkontakt, Machtkämpfe, Mobilität, Vorbildfunktion) und dann Strategien für erfolgreichen Unterricht (Ordnung, Unterrichtsqualität, Relevanz und Praxisbezug).
