Einführungstext zum Thema Classroom Management in inklusiven Lernumgebungen mit Fokus auf individuelle Förderung und Gemeinschaftslernen. Der Artikel diskutiert die Herausforderungen von Inklusion in deutschen Schulen und stellt eine umfassende Definition von Inklusion vor, die alle Schülerinnen und Schüler sowie das Schulpersonal einbezieht.
