Einheit • Raabe • von Monika Pohlmann, Lisa Krämer

Impfen gegen Kinderkrankheiten auf dem Prüfstand - Teil 1

Informationstext zur Einführung in Kinderkrankheiten wie Masern, Mumps, Röteln, Keuchhusten und Windpocken. Der Text behandelt die Unterscheidung zwischen viralen und bakteriellen Infektionen, die Rolle von Impfungen und Risikogruppen bei Epidemien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Impfen gegen Kinderkrankheiten auf dem Prüfstand

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Biologie

11.-13. Klasse

Gymnasium

9 Seiten

Lernziele

Schüler können die Mechanismen der spezifischen Immunabwehr (humoral und zellulär) erklären
Schüler können Unterschiede zwischen aktiver und passiver Immunisierung beschreiben
Schüler können Argumente für und gegen Impfungen analysieren und bewerten
Schüler können ethische Werte bei der Impfthematik identifizieren und in ihre Urteilsfindung einbeziehen
Schüler können ein begründetes Urteil zur Impfentscheidung treffen und Folgen abwägen