Einheit • Friedrich • von Karl-Martin Ricker

Imkern als Inklusionsprojekt - Ein Kooperationsprojekt mit einer Werkstatt für Menschen mit Handicap

Diese Seite stellt ein Kooperationsprojekt zwischen einer Schule und einer Werkstatt für Menschen mit Handicap vor, in dem Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit Menschen mit Behinderung Imkerei betreiben und Bienenprodukte herstellen. Sie beschreibt die praktische Umsetzung von Schulimkerei als Inklusionsprojekt mit Fokus auf gegenseitiges Lernen und fachliche Kompetenzentwicklung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Raus aus dem Klassenzimmer

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Biologie, Sekundarstufe I, Tiere, Wirbellose Tiere, Beispiele bestimmter Insekten und anderer wirbelloser Tiere, Imker, Inklusion, Projekt, Zucht, Honig, Produktion, Wachs

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Tiere und Pflanzen in ihren natürlichen Lebensräumen beobachten und bestimmen
Schüler können Zusammenhänge in Ökosystemen durch direkte Naturbeobachtung erfassen
Schüler können Produktionsabläufe in Betrieben nachvollziehen und mit Unterrichtsinhalten verbinden
Schüler entwickeln ein Verständnis für die Bedeutung von Artenvielfalt und Naturschutz

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Kommunikationsfähigkeit
Bewertung und Reflexion
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Projektarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen

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Unterrichtsmaterial

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