Einheit • elk Verlag • von Stefanie Fischer

Ich habe Gefühle - Teil 2

Methodische Hinweise zum Umgang mit unangenehmen Gefühlen im Unterricht, mit Fokus auf drei Aktivitäten: Wutmonster-Gestaltung, Strategien gegen negative Gefühle und die Herstellung von Knautschbällen und Sorgenpüppchen als emotionale Bewältigungshilfen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ich im Ethikunterricht

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Philosophie

2.-5. Klasse

Grundschule

12 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre eigenen Gefühle wahrnehmen, benennen und regulieren
Schüler können ihre persönlichen Stärken und Grenzen erkennen und akzeptieren
Schüler können philosophische Fragen stellen und über grundlegende Lebensfragen nachdenken
Schüler können zwischen Wünschen und Bedürfnissen unterscheiden
Schüler können Entscheidungen treffen und deren Konsequenzen reflektieren