Ganzes Werk • elk Verlag • von Stefanie Fischer
Ich im Ethikunterricht
Dieses Schweizer Lehrmittel für den Ethikunterricht der Klassen 2-5 bietet kreative Aufgaben, Spiele und Kopiervorlagen zum Thema „Ich" mit Fokus auf Identitätsfindung, Gefühle, Fähigkeiten, Wünsche und Entscheidungen. Das Material umfasst Philosophierzeiten, Lapbooks, Bastelanleitungen, Rollenspiele und zahlreiche handlungsorientierte Arbeitsblätter zur Förderung von Selbstreflexion und ethischem Denken.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik
2.-5. Klasse
Grundschule
9 Einheiten
Lernziele
- Schüler können ihre eigenen Gefühle wahrnehmen, benennen und regulieren
- Schüler können ihre persönlichen Stärken und Grenzen erkennen und akzeptieren
- Schüler können philosophische Fragen stellen und über grundlegende Lebensfragen nachdenken
- Schüler können zwischen Wünschen und Bedürfnissen unterscheiden
- Schüler können Entscheidungen treffen und deren Konsequenzen reflektieren
Geförderte Kompetenzen
- Selbstreflexion
- Selbstständiges Arbeiten
- Empathie entwickeln
- Kommunikationsfähigkeit
- Kritisches Denken
- Kreativität
- Kooperatives Lernen
- Selbstorganisation
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
- Projektarbeit
- Frontalunterricht
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
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