Einheit • Raabe • von Angela Lemke

How to interpret a chart

Methodische Hinweise zur Visualisierung von Daten mit Bildern und Diagrammen. Die Seite zeigt ein Beispiel eines Balkendiagramms zum Thema „Lieblingssportarten der Klasse" mit entsprechenden Fotos der Sportarten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

The world in charts – In einer Lerntheke Diagramme erfassen und interpretieren (Klasse 9–10)

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Englisch

9.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Diagrammtypen (Balken-, Kreis-, Doppelbalkendiagramme) interpretieren
Schüler können Diagramme mithilfe von Fachvokabular beschreiben und analysieren
Schüler können eine strukturierte Diagramminterpretation mit Einleitung, Hauptteil und Schluss verfassen
Schüler können Informationen aus Diagrammen extrahieren und Veränderungen sowie Unterschiede erkennen