Einheit • Friedrich • von Anna Schönbach, Petra Langenfeld

How the camel got his hump

Übersichtsseite einer Unterrichtseinheit zum englischen Märchen „How the camel got his hump" mit Informationen zur Lerngruppe, Lernidee, verwendetem Material und didaktischen Hinweisen zur Sprachbewusstheit und Texterschließung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Language awareness

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Englisch

5.-6. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Lernziele

Schüler können Sprache reflektieren und Sprachbewusstheit für das Fremdsprachenlernen nutzen
Schüler können Texterschließungsstrategien und Interkomprehension zur Texterschließung einsetzen
Schüler können ihre Mehrsprachigkeit als kognitive Ressource beim Sprachenlernen nutzen
Schüler können kontextabhängig und adressatengerecht kommunizieren
Schüler können koloniale Denkmuster in der Sprache erkennen und kritisch reflektieren