Ganzes Werk • Friedrich
Language awareness
Diese Ausgabe von „Unterricht Englisch" (Ausgabe 190, Juli 2024) behandelt das Konzept der Language Awareness – Sprachbewusstheit für das Fremdsprachenlernen. Das Material umfasst einen Basisartikel zur Sprachbewusstheit, eine Methode im Fokus zu Präpositionen, sowie fünf Unterrichtsvorschläge für verschiedene Jahrgangsstufen (5./6. bis 13. Schuljahr) mit Arbeitsblättern, Lerntagebüchern und praktischen Aufgaben zur Förderung von Sprachbewusstheit in unterschiedlichen Kontexten.
Gefunden, was du brauchst?
Englisch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
10 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Sprache reflektieren und Sprachbewusstheit für das Fremdsprachenlernen nutzen
- Schüler können Texterschließungsstrategien und Interkomprehension zur Texterschließung einsetzen
- Schüler können ihre Mehrsprachigkeit als kognitive Ressource beim Sprachenlernen nutzen
- Schüler können kontextabhängig und adressatengerecht kommunizieren
- Schüler können koloniale Denkmuster in der Sprache erkennen und kritisch reflektieren
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Kommunikationsfähigkeit
- Kritisches Denken
- Selbstreflexion
- Zusammenhänge herstellen
- Interpretation
Unterrichtsmethoden
- Frontalunterricht
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Kompetenzorientierung
- Entdeckendes Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
1 / 10
