Einheit • Raabe • von Florian Hellberg, Tobias Roth, Ines Staffa und Larissa Zürn
Historische Fotografien: Trümmerfrauen
Arbeitsblatt mit drei Aufgaben zur Analyse von Fotografien zum Thema „Trümmerfrauen" in Freiburg nach dem Zweiten Weltkrieg. Die Schüler sollen Fotografien beschreiben, historisch einordnen und kritisch vergleichen.
Geschichte, Sekundarstufe II, Grundlagen, Friedenspolitik, Politik und Gesellschaft, Rezeption, Ursachen und Merkmale von Kriegen, Politische Partizipation, Historische Überlieferung, Historische Erinnerungskultur, Zweiter Weltkrieg 1939-1945, Juden, Deutung historischer Quellen, Leben nach 1945, Historische Bilder betrachten, Trümmerfrauen, Trümmerräumung, Nachkriegsdeutschland, Analyse historischer Fotografien, Enttrümmerung in Nachkriegsdeutschland
11.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
8 Seiten
Lernziele
Schüler können historische Fotografien systematisch analysieren und ihre Entstehungs-, Nutzungs- und Wirkungsgeschichte untersuchen
Schüler verstehen Fotografien nicht als objektive Abbildungen der Wirklichkeit, sondern als konstruierte Medien mit spezifischen Intentionen
Schüler analysieren die Instrumentalisierung von Fotografien für politische und propagandistische Zwecke
Schüler erkennen die Bedeutung von Schlüsselbildern im kollektiven Gedächtnis und deren Veränderung im historischen Kontext