Einheit • Raabe • von Katharina Steger

Hinweise und Erwartungshorizonte

Methodische Hinweise für zwei Unterrichtsphasen zur Jungsteinzeit: M 1 behandelt die Veränderungen nach der Eiszeit mit Einstieg, Erarbeitung und Anwendung; M 2 beschreibt die Ausgrabungsgeschichte von Ehrenstein mit arbeitsteiliger Gruppenarbeit und archäologischen Analysemethoden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Leben in der Jungsteinzeit

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Geschichte

5. Klasse

Sekundarstufe 1

11 Seiten

Lernziele

Schüler können Veränderungen durch die Neolithisierung benennen und erklären
Schüler untersuchen und vergleichen Lebensbedingungen und Wohnformen in Feuchtbodensiedlungen
Schüler erkennen, wie Archäologen Überreste aus der Vergangenheit analysieren und interpretieren
Schüler beschreiben den Wandel von der Paläolithikum zur Neolithikum und dessen Auswirkungen auf die Lebensweise