Einheit • Friedrich • von Rüdiger Bordel

Herrschaftssicherung durch Selbstinszenierung: Napoleon in Historienbildern und der Realität

Unterrichtsbeitrag zur napoleonischen Propaganda anhand von Historienbildern des Künstlers Antoine-Jean Gros. Der Text erläutert Methoden der Herrschaftssicherung durch visuelle Manipulation und die Rolle von Kunstaufträgen in der staatlichen Propagandastrategie Napoleons.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Das Zeitalter Napoleons

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Geschichte, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Neuzeit, Friedenspolitik, Absolutismus und Aufklärung, Ursachen und Merkmale von Kriegen, Einheit und Freiheit, Koalitionskriege gegen Napoleon 1792-1815, Befreiungskriege 1813-1815, Napoleon 1769-1821, Napoleon, Propaganda, Gemälde, Interpretation, Realität, Fallbeispiele

11.-13. Klasse

Sekundarstufe, Sekundarstufe 2

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die ambivalenten Auswirkungen der napoleonischen Herrschaft in verschiedenen europäischen Regionen analysieren
Schüler erkennen die Widersprüchlichkeit zwischen Reformpolitik und militärischer Expansion
Schüler können Bildpropaganda und Geschichtsmythen kritisch dekonstruieren
Schüler verstehen die Entstehung von Nationalbewusstsein als Reaktion auf imperiale Herrschaft
Schüler analysieren die Funktionalisierung historischer Erinnerung für politische Zwecke