Einheit • Raabe • von Jenny Zeller

Hass im Netz aus Sicht von Betroffenen

Arbeitsblatt mit Aufgaben zu Social Bots und Hassrede im Internet sowie Einführung in einen Essay über die Auswirkungen von Hate Speech. Die Seite enthält Recherche- und Diskussionsaufgaben sowie den Beginn eines Analysetextes zur Problematik von Hasskommentaren in sozialen Medien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Meinungsmache im Netz – Materialgestütztes Schreiben

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Deutsch

10.-13. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Mechanismen der Meinungsbeeinflussung im Internet analysieren und kritisch bewerten
Schüler erkennen Fake News und Desinformation anhand charakteristischer Merkmale
Schüler verfassen argumentative Texte auf Basis von Materialien (materialgestütztes Schreiben)
Schüler reflektieren ihr eigenes digitales Nutzungsverhalten und Filterblasen-Effekte