Ganzes Werk • Raabe • von Jenny Zeller
Meinungsmache im Netz – Materialgestütztes Schreiben
Übersichtsseite mit Kompetenzprofil für eine Unterrichtsreihe zum Thema „Meinungsmache im Netz". Enthält Informationen zur Klassenstufe, Dauer, Inhalte und Kompetenzziele sowie eine Einführung in die Thematik der Medienkompetenz und Informationsbewertung im digitalen Zeitalter.
Gefunden, was du brauchst?
Deutsch
10.-13. Klasse
Gymnasium
11 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Mechanismen der Meinungsbeeinflussung im Internet analysieren und kritisch bewerten
- Schüler erkennen Fake News und Desinformation anhand charakteristischer Merkmale
- Schüler verfassen argumentative Texte auf Basis von Materialien (materialgestütztes Schreiben)
- Schüler reflektieren ihr eigenes digitales Nutzungsverhalten und Filterblasen-Effekte
Geförderte Kompetenzen
- Medienkritik
- Informationen recherchieren und bewerten
- Schriftliches Ausdrücken
- Textanalyse
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstreflexion
- Bewertung und Reflexion
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Lernspiel
- Rollenspiel
Didaktik
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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