Methodische Hinweise und Lesetext zur Einführung eines mathematischen Zaubertricks für Schüler der Klasse 5-6. Der Beitrag stellt die Geschichte „Hannah und der Mathe-Zwerg" vor, die Rechenoperationen mit Termen und Variablen durch einen motivierenden Zaubertrick vermittelt.
Mathematik, Sekundarstufe I, Zahl, Ganze Zahlen, Rechenoperationen, Terme und Gleichungen, Rechengesetze, Aufstellen von Termen und Gleichungen, Variablen, Vertretungsstunde, Hannah und der Mathe-Zwerg, mathematische Zaubereien, Rechnen mit Termen, Einführung Variablen
5.-6. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
2 Seiten
Lernziele
Schüler können mathematische Probleme aus dem Alltag durch Schätzung und Überschlag lösen
Schüler entwickeln räumliches Vorstellungsvermögen durch perspektivische Übungen
Schüler trainieren logisches Denken und Argumentationsfähigkeit durch Rätsel und Logicals
Schüler erkunden mathematische Muster und geometrische Strukturen
Schüler modellieren reale Situationen mit Exponentialfunktionen
