Einheit • Raabe • von Kerstin Brannath, Kathrin Hoetzel, Henrike Zumstrull

Hacer una entrevista radiofónica: acercamiento a la temática

Arbeitsblatt mit Spielanleitung für ein Quartett-Kartenspiel über berühmte Persönlichkeiten aus der hispanischen Welt. Die Schüler lernen spielerisch Personen aus den Kategorien Musik, Kino, zeitgenössische Kunst, Design und Sport kennen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Hacer una entrevista radiofónica. Ein fiktives Radiointerview mit einer Person der spanischsprachigen Kulturszene führen

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Spanisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Texte, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Gebrauchstexte, Zusammenhängendes Sprechen, Interviews, Radio, Dialog, Redewendungen

9.-10. Klasse

Gymnasium

11 Seiten

Lernziele

Schüler können ein fiktives Radiointerview mit einer Persönlichkeit der spanischsprachigen Kulturszene durchführen und aufnehmen
Schüler wenden Sprechstrategien und Redemittel in spontanen Dialogsituationen an
Schüler strukturieren ein Interview mit Einleitung, Fragen-Antwort-Teil und Abschluss
Schüler recherchieren gezielt Informationen im Internet zur Vorbereitung eines Interviews
Schüler geben konstruktives Feedback zu Interviews anhand von Bewertungskriterien