Einheit • Friedrich • von Ina Siemen

Habiter en région parisienne - Bevölkerungsdynamiken im lebendigen Diagramm nachvollziehen

Unterrichtsverlaufsplan für eine Unterrichtsreihe zum Thema Wohnen und Stadtentwicklung im Pariser Großraum. Die Seite bietet einen Überblick über die Lernziele, Methoden und Materialien für eine ca. 3-stündige Einheit im Französischunterricht (ab 5. Lernjahr, Niveau B1) mit Schwerpunkt auf die Methode des „lebendigen Diagramms".

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Impulse aus dem bilingualen Unterricht

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Französisch, Erdkunde, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Verfügung über sprachliche Mittel, Stadtgeographie, Soziokulturelles Orientierungswissen, Interkulturelle Begegnung, Wortschatz und Idiomatik, Prozesse in Stadt und Umland, Alltag und Gesellschaft, Alltagsleben, Wortschatz, Suburbanisierung, Urbanisierung, Ballungsraum Paris, Bilingualer Unterricht, Bilingualer Sachfachunterricht, Paris, Bevölkerungsdynamiken, Großraum Paris, Stadt- und Bevölkerungsentwicklung, Ile-de-France, Wohngebiete beschreiben, Lebendiges Diagramm erstellen, Bevölkerungsentwicklung in der Ile-de-France, Banlieue, Bevölkerungsentwicklung