Einheit • Friedrich • von Meint Agena

„Habe unter Tausend kaum einen Helden entdecken können“

Unterrichtsmaterialien zur Auseinandersetzung mit Dominik Richerts Erlebnisbericht über den Ersten Weltkrieg. Die Seite enthält methodische Hinweise zum handlungsorientierten Unterricht sowie vielfältige Schüleraufgaben zur Textanalyse, Perspektivenübernahme und kreativen Auseinandersetzung mit Kriegserlebnissen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Der Erste Weltkrieg

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Geschichte, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Neueste Geschichte, Erster Weltkrieg 1914-1918, Krieg, Erlebnisse, Schlacht, Foto, Vernetzung, Bereitschaft, Biografie

5.-13. Klasse

Sekundarstufe, Gymnasium und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die Ursachen und den Verlauf des Ersten Weltkriegs erklären
Schüler analysieren die Auswirkungen des Krieges auf Soldaten und Zivilbevölkerung
Schüler untersuchen unterschiedliche literarische Darstellungen des Krieges
Schüler bewerten die Rolle von Frauen und Friedensbewegungen während des Krieges
Schüler verstehen die Bedeutung der Kriegswirtschaft für die Kriegsführung