Einheit • Raabe • von Friederike Weigele, Luisa Weiß

Gruppenarbeit zu lebenden Fossilien

Arbeitsblatt mit Aufgaben zu lebenden Fossilien, die Schüler durch Internetrecherche, Plakatgestaltung mit Sketchnotes und Präsentation bearbeiten sollen. Die Aufgaben fördern selbstständiges Lernen, Gruppenarbeit und kritische Reflexion über Darstellungsmethoden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fossilien als Belege der Evolution

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Biologie

9.-10. Klasse

Gymnasium, Mittlere Schulen

1 Seiten

Lernziele

Schüler können Fossilien als Belege für die Evolution erklären und interpretieren
Schüler können die Stammesgeschichte der Wirbeltiere anhand von Fossilien nachvollziehen
Schüler können Sketchnotes als Visualisierungstechnik zur Darstellung biologischer Inhalte erstellen und anwenden
Schüler können den Archaeopteryx als Mosaikform und Übergangsform zwischen Reptilien und Vögeln analysieren
Schüler können lebende Fossilien recherchieren und präsentieren

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Naturphänomene erklären
Visualisierung
Recherchekompetenz
Präsentationstechniken
Teamfähigkeit
Interpretation
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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Fossilien

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